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云南一高校以办展为课程内容 探索全新教学方式
来源:中新网云南 编辑:王旌亚 2019-11-12 17:08

  中新网云南新闻6月26日电 (陈静)25日晚,“单机游戏——《艺术策划与管理》实践课程”展览在云南大学美术馆拉开帷幕。这个由在校学生策划、组织的展览展示了15位青年艺术家的绘画、影像、综合材料等艺术作品,呈现了在互联网与全球化背景下成长起来的90一代生活状态与精神状态。 

  本次展览由云南大学艺术与设计学院2017级研究生策划,云南大学艺术与设计学院教授管郁达担任指导,王卫东、张星、王新、吴白雨、成联方五位教授担任学术主持。展览邀请了阿沛、程馨平、胡芮、胡涯蛟等来自四面八方的15位青年艺术家参与,作品形式包括架上绘画、影像作品、行为艺术、手工作品等。 

  据介绍,此次展览所提及的“单机游戏”并非一种游戏“门类”的概念,更倾向于一种状态的描述,在这种状态下,人与对象之间形成交互关系,我即游戏,游戏即我,虚拟即是现实精神生活。展出的作品有的是与现实对话、有的是低声呓语,每个作者在交流也在自言自语,作品也是游戏,艺术家便是“游戏的人”。 

  管郁达称,“90后孩子的童年,正在被一种强大的技术所统治。沉浸式的游戏并没有阻碍你们智力和情感的发育,但它确实留下一些幻觉:你们把虚拟等同于现实。你们关于浪漫爱情和冒险的一些想法,大都来自于广义的游戏——玩乐。通过这门课的学习和训练,你们如果能够从中体会到这种在‘单机游戏’中自我塑造的快乐,那就太好了。” 

  参加这个展览的15位作者素不相识,能够将他们聚在一起的,正是管郁达在《艺术策划与管理》这门课的教学中为其制定的游戏规则:每人自荐或推荐他人。每个人既是策划者,也是参与者。通过这一规则,云南大学艺术与设计学院2017级研究生从无到有策划了一个完整的展览,使学生成为教学活动的主体。 

  “传统的研究生教学,即便是艺术类的课程,都是课堂教学,学生虽然也在教学活动之中,但多是被动和消极的。”云南大学艺术与设计学院常务副院长王卫东表示,“使学生成为教学活动的主体,让学生动起来,培养学生的创造力,只有改变教育观念,更新教学方法才能做到。在管郁达老师的课程里,学生真正成为主体,真正动了起来,真正成为自己。”(完)

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